从学习之星到取得学士学位——记国家开放大学优秀毕业生李海兰-pg电子试玩平台

李海兰，女，湖南邵阳人，中国共产党党员，2017年秋季进入南充开放大学直属部英语（教育）本科专业学习，2020年1月毕业，获得英语专业学士学位。2021年，被国家开放大学评为2020年度优秀毕业生。

李海兰被国家开放大学评为优秀毕业生

李海兰在四川开放大学参加2021年毕业典礼暨学位授予仪式

    一、运用国开网络平台线上学习，两次获得“网上学习之星”

 开放大学是没有围墙的大学，南充开放大学的学生们怎样获取知识呢？国家开放大学学习平台是同学们学习的主要课堂。

运用网络平台进行学习和教学是开放教育的重要特征，为建立与完善网上学习长效机制，调动广大开放教育学生网上学习积极性和主动性，南充开放大学2018年4月出台的《四川省南充广播电视大学评奖评优管理办法》，特别设立“网上学习之星”专项奖学金，对网上有效学习活动表现活跃的学生予以鼓励与嘉奖。教务处对全校在读一万多名学生登录学习网天数、浏览资源情况、与老师和同学网上交流等十多项指标进行综合排名，名列前三十位的同学才可获评“网上学习之星”。李海兰同学两次获得“网上学习之星”称号。

 2018年9月李海兰荣获网上学习之星

她坚持每天登陆国家开放大学学习平台，充分利用现代信息技术手段，运用多媒体教材进行学习。她利用学习平台获得网上教学信息、学习资源、考试信息，她还积极参加国开学习论坛的讨论，通过发帖与老师探讨讨专业疑难问题。

  2019年3月李海兰荣获网上学习之星

    二、坚持自主学习、小组学习，上好面授辅导课，取得学士学位

    她每学期都要制定周密的个人学习计划，坚持每天抽出一些时间看书学习，充实自己。在学习方法上分清每门课的主次和轻重，对课程的主要章节和重点部分，做到先熟悉后掌握，对次要章节的内容也能基本了解。勤动笔，不但在书上的重点地方做记号和批注，而且记好笔记，便于复习和查阅，平时还坚持多作练习，她认为只有多作练习才能将书上的理论知识熟练掌握，并举一反三。

她根据班主任的要求，组建了互助学习小组，以小组的形式开展学习，互相讨论，及时交流体会、心得。因为学习小组的建立，消除了个体学习的孤独感，方便同学们互帮互助，这样一来也激发了各自的学习热情。17秋英语本科直属班3名学生组建了学习小组，其中李海兰和陈兰兰在小组学习中，互相促进，你追我赶，双双获得英语专业学士学位。

同班同学李海兰（左）和陈兰兰双双获得英语专业学士学位 

她认真上好面授辅导课，向老师请教专业知识的难点、疑点，认真完成纸质作业和网上形成性考核。她的所有考试一次性通过，而且取得必修课平均成绩92分的高分。因此获得2019年度国家开放大学奖学金。在老师们的指导和她自己的勤奋努力下，通过了学士学位英语考试和学士学位论文答辩，取得了英语专业学士学位。

2021年7月，李海兰等5名南充开放大学学位获得者代表，参加了四川开放大学举办的毕业典礼暨学位授位典礼，四川开放大学党委书记谭文劲，党委副书记、校长杨俊辉为她执拨穗礼颁授学位证书。

李海兰（右二）等学士学位毕业生代表与南充开放大学校长昝平（中）合影

    三、积极参加校园文化活动 

南充开放大学历来非常重视校园文化建设，定期组织学生参加校园文化活动。作为英语专业的学生，她参加了经典诵读比赛、英语口语比赛、网上知识竞赛等活动。李海兰同学2018年9月获得南充开放大经典诵读大赛优秀奖。 

李海兰获得南充开放大学校经典诵读大赛优秀奖                            

    四、克服工学矛盾，不断提升业务素质和工作能力

    她是南充外国语中等专业学校的一名教师，平常教学任务非常繁重，但是她始终以饱满的热情投入工作。2018年她被评为校优秀教师，2019年获得南充市中等职业学校教师教学能力比赛叁等奖，2021年在南充市中等职业学校优秀论文评选活动中，荣获贰等奖。

李海兰工作中多次获得嘉奖

李海兰工作中多次获得嘉奖

李海兰同学认真工作中

      逐梦前行、不负韶华。李海兰是南充开放大学一万多名在校学生中的普通代表。40年来，南充开放大学以人才培养为核心，风雨兼程，不忘初心，始终适应国家和社会的需要为国家培养了大量用的上、靠的住的优秀人才。8万毕业生是南充开放大学的巨大财富，他们取得的成就是对南充开放大学办学质量的最好证明。（王维）