2019年秋季教学情况通报 第二期 （总第十九期）-pg电子试玩平台

根据《关于开展2019年综合教学检查工作的通知》（国开评估〔2019〕6号）的安排，11月5日-12日，国家开放大家专家组将对四川电大分部进行实地教学检查，根据检查要求，四川电大推荐南充广播电视大学直属部为实地教学检查学习中心迎接检查，南充电大7个电大分校也将以材料送审的方式参与本次教学检查。国开专家组和四川电大主管部门将于11月9日-12日莅临我校进行实地检查，这是国家开放大家首次到我校开展实地教学检查，既是对我校教学工作开展的一次全面检查，同时也是我校汇报和全面展示多年以来办学成果的一次契机，南充电大及7个电大分校都将全力以赴作好准备工作，以最佳的状态迎接国开以省电大的检查。

南充电大党委、行政一直高度重视学校教学工作，在抓好面授辅导课的开展的同时，非常注重网上教学活动的开展，整合教学资源，定期通报教学情况，狠抓教学过程，切实提高教学质量，近年来我校的教学工作始终名列全省前茅。10月31日，四川电大发布了全省电大网上教学网检数据，其中8项主要网检数据中，我校有5项排名第1，3项排名第2，再次全省领跑，受到四川电大主管部门和学校领导的肯定和表扬。

南充电大2019年秋季的教学活动于2019年10月8日正式启动，现将截至11月3日的网上教学活动有关情况通报如下：

从整体情况来看，经过一个月的教学活动的开展，我校的网上教学活动已全面步入正轨，相比第一期通报时，有了很大的提升，并与上学期同期基本持平。

从分校（班主任）所管学生上网数据来看，截至11月3日，学生上网率最高为86.11%，最低为35.40%，相比第一期有了较大的增长，但仍有2个分校（班主任）的学生上网率还没有达到省电大51.12%的平均水平，甚至还有1个分校没有达到50%。值得表扬的是高坪区电大站，截至目前，学生上网率排名第1，积分排名第4。高坪区电大站近年来招生人数持续增长，本期课程注册人数达到432人，具体负责的老师只有两位女教师，由于高坪区电大站设在高坪区教体局，两位老师除了要做电大的所有工作外，还是完成教体局布置的大量工作，在这种艰难的情况下，两位老师牺牲了大量的休息时间通知、辅导学生开展网上教学活动，取得现在的成绩，实属不易，值得表扬，更值得我们学习。截至目前，南充电大直属部和所有电大分校均已举行了开学典礼，并进行了入学指南的培训，纷纷强调了网上教学活动的重要性，但部分分校（班主任）学生的上网率仍然还不是十分理想，可能跟新生还没有大面积的开始上网学习有关。现在本期的教学过程已过去了三分之一，余下的时间不足两个月，希望各分校和班主任在接下来的时间里加强对新生的通知和督导，力争学生的上网率尽快得到有效提升。

从课程辅导教师统计数据来看，本期课程辅导教师的网上教学行为数据较第一期的有了很大的提升。截止11月3日，全部53位课程辅导教师有50位老师登录天数超过15天，有20位教师做到了自教学工作会以来，包括周末和节假日，每天都登录国开学习网，这个数据比上学期同期有较大的增长。在10月31日四川电大发布的全省电大网上教学网检数据中，我校教师人均上线天数、教师人均在线行为次数均名列全省第1，但跟排名第2的自贡电大差距不大。从老师回帖来看，回帖数比第1期有了大幅的提升，特别是回学生帖的数量较第一期相比，有了较大的提升，有34位老师的回帖数超过500帖，10位老师的回帖数超过1000帖，目前排名第1的李俊老师更是达到2050帖。从回帖率来看，有29位老师的回帖率达到50%以上，远高于全省平均值14.40%，在10月31日四川电大发布的全省电大网上教学网检数据中，我校的学生帖回复率名列全省第1。

但与此同时，还是有极少部分教师回学生贴不太积极，有8位老师的回帖率还没达到全省平均值14.40%，说明还有大量的学生发帖没有得到及时回复，希望老师们在接下来的时间里能积极回帖，将学生帖回复率有效提高起来。

从学生上网数据来看，截止11月3日，四川电大统计的南充电大的整体学生上网率为69.72%，略高于省电大51.12%的平均值，但四川电大统计的数据还包含了本学期没有选课的学生登录国开学习网产生的多余数据，如果去掉这部分数据，我校的真实上网率只有52%，还有接近一半的学生还没有登录国开学习网进行学习，请各个分校（班主任）务必做好新老生的通知和督促工作，力争在下一期通报发布之前将学生上网率有效提升起来，争取能实现上网率100%的终极目标。

从“网上学习之星”学生排名来看，前30名中，南充电大本部14人，分校16人，分别是仪陇电大7人，高坪电大5人，阆中电大3人，蓬安电大1人。在校本部的14人中，何茜和赵雪平各有4人入围。仪陇电大目前有21人进入前100名，赵雪平有18人进入前100名，高坪大分校也有11位学生进入前100名。这3个分校（班主任）所带学生就已经占据了前100名的半壁江山，反映出他们对学生的入学教育和网上行为过程的督导做得比较到位，学生已经初步形成了上网学习的习惯。特别是仪陇电大近几学期以来一直保持领先地位，并且数据还在呈现出上升趋势，在仪陇电大老师和学生都严重老龄化的不利情况下，还能取得如此的好成绩，是和仪陇电大的领导高度重视和老师们的辛勤付出分不开的，值得全体分校（班主任）学习。班主任老师对新生入学教育和教学过程的实时督导，对学生养成自觉上网学习的习惯是至关重要的，在这个过程中，不仅仅是要做好入学教育，在整个教学过程中，根据学生上网学习的实时数据，加强学生整个学习过程的督导也是十分重要的，只有经过入学教育再加上至少一个学期以上的持续督导，才有可能将学生的上网学习变成一种自觉行为，最终成为一种习惯。

从国开学习网将每天更新行为异常的学生名单来看，截至本期，我校已有2名学生被通报行为异常，另有6位同学被课程辅导教师举报，并经南充电大教务处核实被通报为行为异常，并封号两周，被国开封号的同学的学习行为数据还有可能被清零，有可能会直接影响到学生的期末考试成绩，我们对此要引起高度的重视。分校（班主任）一定要做好学生网上教学活动的宣传、教育工作，规范学生网上教学行为，防止学生被国开学习网通报行为异常，造成不能在国开学习网上学习，甚至影响到学生考试、毕业的情况发生。

2019年秋季的教学活动有效开展已有接近1个月，从目前的数据来看，教学活动开展情况良好，无论是课程辅导教师、分校（班主任）还是学生都积极的参与到网上教学活动中了，但还有极个别教师和电大分校在思想上还没有引起重视，行动上没有完全投入。虽然我们目前在全省还处于领先，便领先的优势还不明显，有些数据还落后于其他电大，比如学生人均上线天数和学生人均在线行为次数都还落后于自贡电大，在接下来的2个月教学过程中，我们在继续保持现有优势的前提下，还要努力提升短板，才能做到均衡发展，实现全面领先。

 四川省南充广播电视大学教务处

                             2019年11月4日

(文：游华奎 任璘 刘超）